鑫安利 图 ,学生消防安全知识,株洲消防安全知识

　　风险分析与计算

　　根据不同层次评估指标的特性，选择合理的评估方法，按照不同的风险因素确定风险概率，根据各风险因素对评估目标的影响程度，进行定量或定性的分析和计算，确定各风险因素的风险等级。

　　1.风险因素量化及处理

　　考虑到人的判断的不确定性和个体的认识差异，学生消防安全知识，评分值的设计采用一个分值范围，由参加评估的团队人员，运用集体决策的思想，根据所建立的指标体系，按照对安全有利的情况，越有利得分越高，进行了评分，从而降低不确定性和认识差异对结果准确性的影响。然后根据模糊集值统计方法，厨房消防安全知识，通过计算得出一个统一的结果。

　　2.模糊集值统计

　　对于指标 ，* 依据其评估标准和对该指标有关情况的了解给出一个特征值区间[ ]，由此构成一集值统计系列：[ ]，[ ]，…，[ ]，…，[

]表示。

　　3.指标权重确定

　　目前国内外常用评估指标权重的方法主要有*打分法(即Delphi法)、集值统计迭代法、层次分析法等、模糊集值统计法。本课题采用*打分法确定指标权重，这种方法是分别向若干*(一般以10~15名为宜)咨询并征求意见，来确定各评估指标的权重系数。

　　设* 个*给出的权重系数为：

　　若其平方和误差在其允许误差 范围内，即

　　(4-1-2)

　　则

　　(4-1-3)

　　为满意的权重系数集，否则，对一些偏差大的 再征求有关*意见进行修改，直到满意为止。

　　4.风险等级判断

　　根据基本指标的分值范围，可以通过下述公式计算上层指标的风险分值。

　　(4-1-4)

　　式中 =1，2，…， ; =1，2，…， 。

　　较终应用线性加权方法计算火灾风险度：

　　R= (4-1-5)

　　式中：R—上层指标火灾风险;

　　Wi—下层指标权重;

　　Fi—下层指标评估得分。

　　根据R值的大小可以确定评估目标所处的风险等级。

　　5.风险分级

　　根据区域火灾防控实际，在设定量化范围的基础上结合公安部2007年下发的《关于调整火灾等级标准的通知》中的火灾事故等级分级标准，将火灾风险分为四级。如下表所示：

　　表4-1-2 风险分级量化和特征描述

　　风险等级 名称 量化范围 风险等级特征描述

　　Ⅰ 级 低风险 [85，100] 几乎不可能发生火灾，火灾风险性低，火灾风险处于可接受的水平，风险控制重在维护和管理。

　　Ⅱ 级 中风险 [65，85]

可能发生一般火灾，火灾风险性中等，火灾风险处于可控制的水平，在适当采取措施后可达到接受水平，湘潭消防安全知识，风险控制重在局部整改和加强管理。

　　Ⅲ 级 高风险 [25，65]

可能发生较大火灾，火灾风险性较高，员工消防安全知识，火灾风险处于较难控制的水平，应采取措施加强消防基础设施建设和完善消防管理水平。

　　Ⅳ 级 较高风险 [0，25]

可能发生重大或特大火灾，火灾风险性较高，火灾风险处于很难控制的水平，应当采取全面的措施对建筑的设计、主动防火设施进行完善，加强对危险源的管控、增强消防管理和救援力量。

评估原则

（一）系统性原则

评估指标应当构成一个完整的体系，即全面地反映所需评价对象的各个方面。为此应按照安全系统原理来建立指标体系。该指标体系由几个子系统构成，且呈一定的层次结构，每个子系统又可以单独作为一个**的整体。区域火灾风险评估指标体系应力求系统化、理论化、科学化，所包含的内容力求广泛，应能涉及到影响区域火灾的各个因素，既包括内部因素，也包括外部因素，还包括管理因素。

（二）实用性原则

评估指标必须与评价目的和目标密切相关。开展区域火灾风险评估指标体系的研究，是为了更好地用于指导防火实践，是为实践需求服务的。因此，它既是一个理论问题，又必需时刻把握其实用性。

（三）可操作性原则

构建区域火灾风险评估指标体系要有科学的依据和方法，要充分收集资料，并运用科学的研究手段。评估指标体系应具有明确的层次结构，每一个子指标体系应相对独立，建立评估指标体系时需注意风险分级的明确性，以便于操作。